ФГБОУ ВПО "Дальневосточный государственный гуманитарный университет", специальная психология, 2012 г. (диплом с отличием)

- Профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология» с присвоением  квалификации «Психолог-консультант» (1000 ак.ч.). ООО «Международная Академия Дополнительного Профессионального Образования», 2025:

- Введение в транзактный анализ

- Портрет личности и коммуникация в транзактном анализе

- Сценарий жизни

- Подстройка мира под сценарий

- Оправдание сценарных убеждений

- Сценарий жизни. Углубленный уровень

- Основы психотерапии в транзактном анализе

- Психотерапия шизоидного процесса: уход, одиночество, молчание. MOST Институт Психологии и психотерапии, 2024

- Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реабилитация комбатантов после СВО: комплексный подход к терапии ПТСР». ООО «Академия открытого образования», 2025

- Психотерапия обсессий, повторяющихся фантазий и привычного беспокойства. MOST Институт Психологии и психотерапии, 2025

- Основы психотравматологии. Практическая помощь при ПТСР разной этиологии (диагностические методики и психотерапевтические подходы). ООО «Академия открытого образования», 2025

- Базовый тренинг EDMR. Первая ступень. Национальная Ассоциация EDMR России, 2025

• Подростки (с 14 лет)

Работаю с подростками в периоде возрастных кризисов и повышенной эмоциональной уязвимости. Основные запросы и состояния:

- повышенная тревожность, 

- социальная тревога (психологическая терапия, при необходимости в комплексе с врачом-психиатром),

- депрессивные состояния (психологическая терапия, при необходимости совместно с врачом-психиатром),

- сниженное настроение,

- нарушения пищевого поведения (анорексия, булимия, компульсивное переедание; психологическая терапия, при необходимости совместно с врачом-психиатром),

- сложности в эмоциональной регуляции

- проблемы самооценки и идентичности

- трудности во взаимоотношениях со сверстниками и родителями

- стресс,

- перегрузка.

• Взрослые

Работаю с широким спектром эмоциональных и личностных трудностей. Основные запросы и состояния:

- тревожные расстройства (психологическая терапия, при необходимости совместно с врачом-психиатром),

- генерализованная тревожность (психологическая терапия, при необходимости совместно с врачом-психиатром),

- панические атаки (психологическая терапия, при необходимости совместно с врачом-психиатром),

- фобии (психологическая терапия, при необходимости совместно с врачом-психиатром),

- депрессивные и тревожно-депрессивные состояния (психологическая терапия, при необходимости совместно с врачом-психиатром),

- последствия стрессовых событий (в том числе развод, жизненные кризисы)

- сложности в межличностных отношениях (партнёрские, семейные, социальные)

- пограничное расстройство личности (психологическая терапия, при необходимости совместно с врачом-психиатром)

- эмоциональная нестабильность,

- низкая самооценка,

- профессиональное выгорание,

- хронический стресс

- травматический опыт

• EMDR (ДПДГ) - работа с травматическим опытом, тревожными и стрессовыми состояниями
• Транзактный анализ - работа с жизненными сценариями, внутренними конфликтами, межличностными отношениями
• Интегративный подход с опорой на EMDR и транзактный анализ, с учётом индивидуальных особенностей клиента и запроса.